Sprachförderung für angehende Pädagogische Fachkräfte

An der Evangelischen Fachschule für Sozialpädagogik lernen im Rahmen des Projekts »Sprachförderung für angehende KiTa-Fachkräfte« künftige Erzieherinnen und Erzieher und sozialpädagogische Assistentin und sozialpädagogischer Assistent, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, Kinder in ihrer sprachlichen Entwicklung zu fördern und Eltern im Rahmen der Erziehungspartnerschaft zu beraten. Auf der professionellen Ebene erhalten die betroffenen Schüler einen fachspezifischen Deutschkurs, der sich insbesondere auf pädagogische Themenfelder im frühkindlichen Bildungsbereich konzentriert.

Die Pädagogische Hochschule Ludwigsburg begleitet das Projekt wissenschaftlich.

Schulleiter Dr. Axel Bernd Kunze: „Ohne vertiefte Fähigkeiten zum Textverstehen ist ein Ausbildungsabschluss nicht möglich. Dies gilt für angehende pädagogische Fachkräfte in besonderer Weise; denn diese sind für die ihnen anvertrauten Kinder wichtige Sprachvorbilder. Sie sollen die Kinder in ihrer sprachlichen Entwicklung fördern und Eltern im Rahmen der Erziehungspartnerschaft beraten, auch im Blick auf die sprachliche Entwicklung ihrer Kinder."